Развитие творческого мышления и интеллекта

 


Автор: Андрей Малыгин от 30 июня 2015
Что это такое? Как это можно описать?


Друдл droodle 50


Придумайте 3-5 различный вариантов описания того, что изображено на рисунке.
Проявите свои креативные способности.
Реально для каждого изображения возможно по 20-30 различных толкований.
Более подробную информацию с примерами можно взять в этой статье
Что такое друдлы.

Компьютерный интеллект - альтернатива искусственному интеллекту

Автор: Speransky от 29 июня 2015
Проблема искусственного интеллекта, соответствующая обыкновенному человеческому мышлению, в обозримой перспективе не может быть решена. Более того, для предотвращения опасности появления неподконтрольной людям компьютерной цивилизации она и не должна быть решена.
Cформулирована и в научно-техническом аспекте решена новая проблема, названная проблемой компьютерного интеллекта, которая соответствует творческому мышлению человека. Компьютерный интеллект может стать доступнен массовому пользователю уже в ближайшие годы.

Автор: Владимир Николаевич от 28 июня 2015
Секреты раннего пробуждения.

Существует мнение, что люди делятся на «жаворонков» и «сов». Первые встают рано, активны и продуктивны в первой половине дня. Вторые встают поздно, предпочитают работать вечером, могут засиживаться за полночь.
Неосведомленный обыватель может подумать, что за этим стоят некие врожденные или естественные склонности. Возможно ли, что это так? Каковы факторы, формирующие данный феномен?
Многие ли из нас поднимаются летом перед восходом солнца? Ложатся спать в девять вечера? Многие ли из нас пробуждаются легко и радостно? И, не будучи наивными, встречают новый день с улыбкой, ожидая новых достижений, потому что знают, что обстоятельства повинуются им? Возможно ли оказаться в их числе?
_____________________
Полная статья здесь http://macrobios.ru/?p=reviews&row_id=97
Авторское право © Центр Макробиотики

Программа «Хаотическое дыхание»

Автор: Андрей Малыгин от 25 июня 2015
Это программа, разработанная в Лаборатории НеоКода, исходя из принципов Нового Кода НЛП. Подробнее познакомиться с ней можно на сайте newcode.ru Её можно считать игрой или упражнением. Предназначена она для погружения себя в творческое состояние, а также для решения психологических проблем, что, разумеется, тесно взаимосвязано. Несколько упрощённо эту игру можно представить так:

Необходимо подумать о какой-то проблемной ситуации, с которой вы не можете справиться.

Затем надо сменить представления, позу и дыхание, и сразу же приступить к игре.

Игра заключается в том, что вы должны дышать в соответствии с тем ритмом, который предлагает программа и решать при этом арифметические примеры........

Рецензия на книгу Артура Гогаца и Рубена Мондехара «Бизнес+Креатив»

Автор: Андрей Малыгин от 24 июня 2015
Рецензия на книгу Артура Гогаца и Рубена Мондехара «Бизнес+Креатив»
Название книги вполне может ввести потенциального покупателя в заблуждение. Оно вроде бы предполагает какую-то тесную связь творчества с бизнесом — то ли творчество в сфере бизнеса, то ли бизнес в творческой сфере. Но если творчество фигурирует на каждой странице книги, то о бизнесе почти ничего не написано, в лучшем случае немного и вскользь. Так что тем, кого интересует именно творчество в связи с бизнесом, читать эту книгу особого смысла нет. Впрочем, у книги много иных достоинств, перед которыми названный недостаток представляется несущественным. Пожалуй, основное достоинство — мощный толчок к развитию личности, который может дать произведение Гогаца и Мондехара. Ибо развивающаяся личность - это непременно творческая личность, обратное тоже верно.

В целом можно выделить два подхода к творчеству. Первый подход заключается в том, что ....

Автор: Андрей Малыгин от 23 июня 2015
Что это такое? Как это можно описать?


Друдл droodle 49


Придумайте 3-5 различный вариантов описания того, что изображено на рисунке.
Проявите свои креативные способности.
Реально для каждого изображения возможно по 20-30 различных толкований.
Более подробную информацию с примерами можно взять в этой статье
Что такое друдлы.

Случай при поиске идей

Автор: Андрей Малыгин от 20 июня 2015
Часто ли Вы, пытаясь решить проблему, все время обдумывали одни и те же идеи? И дальнейшие мыслительные потуги приводили только к головной боли, ничего не давая взамен? И это вполне естественно, по мнению доктора психологии и медицины Эдварда де Боно. Ведь, находясь внутри проблемной ситуации, и используя ограниченное число фактов и элементов проблемы, мы ограничены. Ограничены шаблонами в мышлении. Ограничены количеством возможных перестановок внутри проблемы.
Можно более основательно копнуть проблему, найти пару новых фактов или решений из прошлого. Можно заняться выявлением своих мыслительных стереотипов и бороться с их проявлениями. Но есть более простой и эффективных подход. Доктор де Боно предлагает использовать случайный импульс.
Вы, конечно же, можете припомнить ситуации, когда случайная встреча, или статья в газете, или даже услышанная в толпе фраза приводили к моменту озарения. К появлению в сознании новой идеи, чем заняться на выходных, идеи по открытию бизнеса или соблазнению девушки. А однажды случайное падение яблока привело к открытию Ньютоном теории гравитации. Превосходно, эффективно, оригинально и очень, очень редко бывают такие ситуации. Так что же, для решения проблемы надо ждать удачной случайности? А может, ожидание займет год или два? Раньше все так и было. Но сейчас вы можете использовать разработки де Боно и получить подходящий случайный импульс за пару минут. Но прежде чем узнать, как привлечь на свою сторону случай, мы поподробнее выясним про его влияние на поиск новых идей и решений......

Автор: Андрей Малыгин от 16 июня 2015
Что это такое? Как это можно описать?


Друдл droodle 48


Придумайте 3-5 различный вариантов описания того, что изображено на рисунке.
Проявите свои креативные способности.
Реально для каждого изображения возможно по 20-30 различных толкований.
Более подробную информацию с примерами можно взять в этой статье
Что такое друдлы.

Работа на семинарах

Автор: Андрей Малыгин от 12 июня 2015
Когда лучше задавать вопросы - на перерыве, во время занятия?

Наилучшей является следующая стратегия.
Возникающие во время занятия вопросы вы записываете на листке бумаги и продолжаете слушать лектора. Обычно часть ответов вы получите от лектора еще до конца семинара. А на другую часть найдете ответы самостоятельно. А оставшиеся вопросы, на которые вы так и не нашли ответов – задавайте на перерывах или в специально отведенное для вопросов время.

Стоит ли записывать на диктофон? Или лучше конспект?

Выясните заранее, насколько качественные раздаточные материалы вам предоставят. Если организатор занятия ответственно подошел к делу – вы получите на бумаге всю лекцию вместе с необходимыми формулами, графиками и иными материалами. В этом случае можно вообще почти ничего не записывать, а только слушать лектора, по мере необходимости делать пометки и записывать ответы на вопросы...........

Автор: Андрей Малыгин от 9 июня 2015
Что это такое? Как это можно описать?


Друдл droodle 47


Придумайте 3-5 различный вариантов описания того, что изображено на рисунке.
Проявите свои креативные способности.
Реально для каждого изображения возможно по 20-30 различных толкований.
Более подробную информацию с примерами можно взять в этой статье
Что такое друдлы.

Назад Вперед
Наверх
 
vladjurnalist.ru.